Ausgehend von einer "Chaosabstimmung" zu einem selbstgewählten Thema beschäftigen sich die SchülerInnen mit der Frage, wie es zu dem Abstimmungsergebnis kam, bilden Interessengruppen, um ihre Argumente zu sammeln und gegenüber den anderen Gruppen zu vertreten und stimmen erneut über dieselbe Frage ab. Abschließend werden Parallelen zur politischen Realität erörtert.
Die Datenbank mit über 300 Unterrichtsbeispielen, Stundenbildern und Projektideen wird laufend aktualisiert und erweitert. Die Einträge können nach Thema und Schulstufe sortiert werden. Darüber hinaus steht eine Stichwortsuche zur Verfügung.