Praxisbörse – Online-Datenbank mit Unterrichtsideen
Die Datenbank mit über 300 Unterrichtsbeispielen, Stundenbildern und Projektideen wird laufend aktualisiert und erweitert. Die Einträge können nach Thema und Schulstufe sortiert werden. Darüber hinaus steht eine Stichwortsuche zur Verfügung.
Stundenbilder mit dem Zusatz Praxisbörse@home sind (auch) für den Fernunterricht geeignet.
Ausgehend von einer Karikatur werden Merkmale des autoritären und zunehmend totalitären Systems, das in Putins Russland entstanden ist, dargestellt. Zudem wird der Unterschied zur österreichischen Demokratie erkennbar gemacht.
Gruppenarbeiten mit Recherche und Referaten zu wichtigen Begriffen mit Bezug zu Europa, Erstellen eines eigenen Wörterbuchs, das jederzeit erweitert werden kann
Die SchülerInnen bereiten zum Thema unbegleitete minderjährige Flüchtlinge ein "ExpertInneninterview" vor – mit einem/einer politischen MandatsträgerIn (z.B. Gemeinde, Land, Bund) oder mit einem/einer VertreterIn einer Nichtregierungsorganisation oder sozialen Einrichtung.
Die SchülerInnen erforschen selbstständig anhand konkreter Fallbeispiele, welche Möglichkeiten sie haben, mit Hilfe von EU-Förderprogrammen für bestimmte Zeit ins europäische Ausland zu gehen.
In Paaren erstellen die SchülerInnen eine Liste der Dinge, die sie keinesfalls entbehren können/wollen. Diese Listen werden dann in der Gruppe diskutiert und die SchülerInnen können zu einzelnen Begriffen Zeichnungen anfertigen.
Methodisch-didaktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele, Arbeitsaufgaben, Kontextwissen für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II zu den Themen Demokratie, Partizipation und Migration, Politisches System und Europa.
Unterrichtsmaterialien auf Basis von Radiobeiträgen für die Sekundarstufe II zu aktuellen politischen Fragestellungen sowie erinnerungskulturellen Themen.
Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, Helferstorferstraße 5, 1010 Wien
T 01/353 40 20 | service@politik-lernen.at
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