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Was haben Pandemie, Regierungskrise und Ukraine-Konflikt mit dem Demokratieverständnis der Jugendlichen gemacht? Viele junge Menschen machen sich Sorgen – oder zumindest Gedanken – um ihre Zukunft. Einige engagieren sich daraufhin auch politisch, sie wollen was ändern. Demgegenüber stehen aber auch viele andere, die auf die tägliche Nachrichtenlage nur noch mit Zynismus, Gleichgültigkeit oder Teilnahmslosigkeit reagieren.

Wie kommen wir da wieder raus? Welche Gruppen von Jugendlichen haben wir auf dem Weg verloren? Und wie gelingt es Lehrkräften, sie wieder an Bord zu holen und das Vertrauen in die Demokratie zu stärken?

Zu diesen und weiteren Fragen ist Ambra Schuster im Gespräch mit:

• Rebekka Dober (Gründerin und CEO vom Verein YEP Austria)

• Ilkim Erdost (Leiterin Bereich Bildung, Wiener Arbeiterkammer)
• Peter Haselmayer (Lehrer am BG 13, Wien)
• Christoph Kornitzer (Schulsprecher der Berufsschule für Bürokaufleute und Landeskoordinator der BerufsschülerInnen-Vereinigung Wien)
• Martina Zandonella (Senior Researcher am SORA Institut in Wien)

Zusammenfassung der Folge: Jugend & Demokratie [pdf, 570 KB]

Weiterführende Links

• Demokratiebildung gegen antidemokratische Tendenzen (Zentrum polis)
• Politisch gebildet – aber wie? (IzPB 50))
• Österreichischer Demokratie Monitor (SORA)
  Partizipation von Kindern und Jugendlichen (polis aktuell 4/2021)
• Demokratiebewusstsein stärken (IzPB 44)
  Education for Future (Instagram Account
• Jugend ohne Wahl - zwischen Politikverdrossenheit und Partizipation (Folge 8 Richtig und Falsch)
• Demokratie in der Schule - vom Lernen auf Augenhöhe (Folge 6 Richtig und Falsch)