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Manche Schultage werden von Ereignissen geprägt, auf die sich niemand so richtig vorbereiten konnte, z.B. die Ibiza Affäre, der Terroranschlag in Wien und natürlich die Corona-Pandemie als Dauerthema. Wie verhalte ich mich als Lehrkraft, wenn aktuelle politische Ereignisse zum unumgänglichen Thema im Klassenzimmer werden? Wie gehe ich mit Emotionen und Unsicherheiten um? Und wie kann ich solche Ereignisse für Politische Bildung nutzen?

Zu diesen und weiteren Fragen ist Ambra Schuster im Gespräch mit:

• Monika BAUER-BOGNER – Lehrerin am BG/BRG Wolkersdorf

• Patrick DANTER – Sapere Aude

• Michaela FRICEK – Lehrerin in Wien

• Bernhard LAHNER – Integrative Lernwerkstatt Brigittenau

Zusammenfassung der Folge: Akut Politisches Klassenzimmer [pdf, 677 KB]

Erscheinungsdatum: 22. April 2021
 

Weiterführende Links

• Fanatisierung als Herausforderung für die Politische Bildung (polis aktuell 3/18)
• Extremismus und Radikalisierung als Herausforderung für die Politische Bildung (polis Dossier)
• Corona & Fakenews (Handreichung für PädagogInnen, Jugendinfo)
• Extrem, radikal, fanatisch. Was tun? (Video von der Beratungsstelle für Extremismusforschung)
• Terror und Rechtsstaat (Themenblätter, Bundeszentrale für Politische Bildung)
• Extremismus und Terror (Toolkit, Sapere Aude)
• Verschwörungstheorien (Toolkit, Sapere Aude)