Das Heft verbindet die beiden Unterrichtsprinzipien Politische Bildung und Gesundheitsförderung. Es wurde von einem multiprofessionellen ExpertInnenteam zusammengestellt: Lilly Damm, Thomas Dorner, Patricia Hladschik, Hans-Peter Hutter, Martin Schenk und Peter Wallner.

Das Kapitel Child Public Health zeigt die Querverbindungen zu wichtigen Prinzipien in der Arbeit von Zentrum polis besonders deutlich auf. Der Kinderrechteansatz, partizipative Zugänge und Kommunikation auf Augenhöhe prägen auch die polis Arbeit.

Aus dem Inhalt:

• Public Health: Geschichte und Definitionen
• Soziale Ungleichheit und Gesundheit
• Public Health und COVID-19
• Child Public Health: Begriffsbestimmung und spezifische Aspekte
• Didaktische Vorschläge und Unterrichtsprojekte
• Links und Materialien

Kostenloser Download:

polis aktuell 3/2021: Public Health [pdf, niedrige Auflösung  3,6 MB]

polis aktuell 3/2021: Public Health [pdf, hohe Auflösung 8,1 MB]

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Lesetipp (mit freundlicher Genehmigung des Springer Verlags): Mit Kindern auf Augenhöhe reden. Wie können Kinder und Jugendliche in ihrer medizinischen Versorgung echte Teilhabe erleben, wenn nicht durch eine respektvolle und vertrauensvolle Beziehung im ärztlichen Gespräch? [pdf, 1,1 MB]
Von Lilly Damm , Ulrike Habeler und Ulrike Leiss

 Digitales Handbuch