Insbesondere zielt der Leitfaden darauf ab, das Potenzial der im Rahmen handlungsorientierter politischer Bildung, von Demokratie-, Menschenrechtsbildung oder im Engagement erworbenen Kompetenzen für die berufliche Entwicklung hervorzuheben.

 Aus dem Inhalt:

1. Non-formales Lernen als lebenslange Perspektive
2. Facilitation in der Erwachsenenbildung

3. Diversität, Integration, Inklusion

4. Ansätze der Praxis

 Kostenloser Download:

Transversal bilden: Leben, Beteiligung, Arbeitswelt. Ein praxisorientierter Einstieg für Bildner*innen [pdf, 360 KB]

Dieser Leitfaden wurde im Erasmus+ Projekt: LICEAL – Linking Citizenship and Employability Perspectives in Adult Learning entwickelt.

Hrsg.: DARE – Democracy and Human Rights Education in Europe vzw., Brussels 2024, Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e.V./politischbilden.de, Wiener Forum für Demokratie und Menschenrechte/Zentrum polis.