Es stellt zunächst einige rechtliche Rahmenbedingungen vor und geht auf das soziale Modell von Behinderung ein. Weiters wird der Index für Inklusion anhand des Praxisprojekts Wiener Neudorf vorgestellt.
Gewohnt finden Sie auch wieder zahlreiche methodische Hinweise und Ideen für die Aufbereitung des Themas im Unterricht.
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polis aktuell 2/2012: Ich bin nicht behindert, ich werde behindert. [3,2 MB]
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