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Wie kann politisches und rassismuskritisches Lernen heute aussehen? Was tun bei rassistischen Zwischenfällen im Klassenzimmer? Und vor allem, wo liegen die eigenen blinden Flecken, was versteckten Alltagsrassismus betrifft?

Zu diesen und weiteren Fragen ist Ambra Schuster im Gespräch mit:

• Heline AHMAD – Asylkoordination Österreich
• Özgür ATAGAN – Teach For Austria Fellow und Lehrer einer Neuen Mittelschule im 11. Wiener Gemeindebezirk
• Kristiane MEISTER – Volksschullehrerin im 16. Wiener Gemeindebezirk
• Stefan SCHMID-HEHER – Pädagogische Hochschule Wien

Zusammenfassung der Folge: Alltagsrassismus erkennen und diskutieren [pdf, 592 KB]

Erscheinungsdatum: 01. Juli 2021

Weiterführende Links

• Alltäglicher Rassismus. Themenblätter im Unterricht Nr. 110 (Bundeszentrale für politische Bildung)
• Aufbrechen – Ankommen – Bleiben (Handbuch, UNHCR)
• Antisemitismus: Geschichte – Gegenwart – Prävention (Dossier, ERINNERN:AT)
• Extremismus (Dossier, Zentrum polis)
• Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen Lehrbehelf und Materialien für die Sekundarstufe I (Sir Peter Ustinov Institut zur Erforschung und Bekämpfung von Vorurteilen)
• Riskieren Sie einen Blick hinter Ihre Vorurteile (UNHCR)
• ZARA Training – Antirassismus-Angebote (Angebote für Schulklassen und Erwachsenengruppen, Peer Learning Projekte etc.)