Im Schuljahr 2022/23 wurde zum dritten Mal der Preis "Wir sind Europa" von der Vertretung der Europäischen Kommission in Österreich, dem Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments und dem Österreichische Bildungsministerium ausgeschrieben.

Mit diesem Preis werden hervorragende Abschlussarbeiten zu europäischen Themen vor den Vorhang geholt und die Vielfalt an möglichen Fragestellungen zur Europäischen Union sichtbar gemacht.

Die Themenpalette der eingereichten Arbeiten reichte von der EU-Osterweiterung im Jahr 2004 und deren Auswirkung am Beispiel Ungarn, von der Entwicklung des Frauenanteils im österreichischen und Europäischen Parlament, vom Nordirlandkonflikt bis zum Brexit, von der europaweiten Umstellung von fossilen Brennstoffen auf Wasserstoff bis hin zur Frage, ob Atmokraft als nachhaltige Energiequelle in der EU gerechtfertigt ist.

Lieben Dank an alle EinreicherInnen, die uns Ihren Blick zu den unterschiedlichsten Themen gezeigt haben.

Am 20. Oktober 2023 fand im Haus der EU die Preisverleihung statt.  ⇒ zur Fotonachlese

WIR GRATULIEREN HERZLICH den Preisträgerinnen und Preisträgern.

• Fabian BLAZOVICH (BG/BRG/BORG Oberpullendorf "Franz Liszt") 
  VWA: Der Fall des Eisernen Vorhangs und die Auswirkungen auf das Mittelburgenland
• Raffael HARTMANN (BRG/BORG Feldkirch)
  VWA: Die Einstufung von Atomkraft als nachhaltige Energiequelle in der EU – Mehr Fragen als Antworten?
• Maximilian KAUPP (Sport- und Musik-RG Salzburg)
  VWA: Die politische Utopie der postnationalen Republik Europa. Überlegungen zur Zukunft der europäischen Idee
• Jana OBERERLACHER (Bischöfliches Gymnasium Paulinum Schwaz)
  VWA: Lobbyismus – wichtige Form der Interessenvertretung oder Bedrohung der demokratischen Strukturen?
• Anita Réka SCHEKK, (BG/BRG Lerchenfeld Klagenfurt)
  VWA: Die EU-Osterweiterung von 2004 und ihre Auswirkungen auf Migration am Beispiel Ungarns
• Lea SPERINGER (BG Babenbergerring Wiener Neustadt)
  VWA: Die Entwicklung des Frauenanteils im österreichischen Nationalrat und im Europäischen Parlament

Ein besonderer Dank gilt auch den betreuenden Lehrkräften, die ihre SchülerInnen dabei unterstützt haben, die unterschiedlichen Bereiche der Europäischen Union wissenschaftlich, kritisch und reflektiert aufzubereiten.