Jeden Tag begegnen wir Informationen auf TikTok, Instagram, YouTube oder in WhatsApp-Gruppen. Doch nicht alles, was dort geteilt wird, stimmt. Falsche oder manipulierte Inhalte verbreiten sich oft schnell, deshalb ist es wichtiger denn je, sie erkennen und einordnen zu können.

Markus Schwinghammer erklärt anhand aktueller Beispiele, wie Desinformation und andere Formen von Informationsmanipulation entstehen, warum sie sich so schnell verbreiten und wie wir damit umgehen können.

Außerdem wird er Anregungen geben, wie daraus eigene Ideen für den Ideenwettbewerb für Schulen "Resilienz gegen Desinformation" entstehen können.

 Infos zum Ideenwettbewerb "Resilienz gegen Desinformation" für SchülerInnen der Sek II.