Tuesday 21. May 2013

Inhalt:


Die europäischen Länder kennenlernen

Die Kinder lernen anhand einer Landkarte die Länder Europas, ihre Grenzen und ihre
geographische Lage kennen. In Kleingruppen erarbeiten sie Ländersteckbriefe und erstellen Länderplakate, die zum Abschluss der ganzen Klasse vorgestellt werden.

Dauer 3-4 Unterrichtseinheiten
Schulstufe 4. Schulstufe
Methoden Diskussion, Einzelarbeit, Gruppenarbeit

Vorbereitung / Materialien

Europakarte oder Atlas, Plakate, Länderinformationen (siehe Linktipps), Kopiervorlagen (s.u. Downloads): Kontinente, Die europäischen Länder, Ländersteckbrief, Eine Reise durch Europa
Quelle

Ausserer Ingrid, Haupt Maria, Hladschik Patricia: Europa in der Volksschule. Unterrichtsbeispiele und Projektideen, Wien: Edition polis, 2010

Autorin: Maria Haupt

 

Zielsetzung

 

Die SchülerInnen erhalten einen Überblick über das geographische und politische Europa.
Sie erkennen die europäischen Länder, können sie benennen und zuordnen und lernen ausgesuchte europäische Länder näher kennen.

 

Lehrplanbezug/Fächer

 

Erfahrungs- und Lernbereich Raum: eine erste Übersicht von Europa mit Hilfe einfacher
Karten erarbeiten

 

Ablaufbeschreibung


Europa als Kontinent

• Klären Sie mit Hilfe der Kopiervorlage Kontinente gemeinsam mit den SchülerInnen, was ein Kontinent ist.
• Erklären Sie den SchülerInnen, dass die Frage, wo Europa endet, nicht so leicht zu beantworten ist und dass z.B. nur der kleinere Teil von Russland in Europa und der größere Teil in Asien liegt.
• Anschließend lösen die Kinder die Arbeitsaufgaben selbstständig.

Die europäischen Länder

• Die SchülerInnen denken nach, welche europäischen Länder ihnen einfallen und sammeln die Ergebnisse an der Tafel.
• Erklären Sie den SchülerInnen, dass Europa nicht nur aus den Mitgliedsstaaten der Europäischen Union, sondern noch vielen weiteren Ländern besteht.
• Die SchülerInnen lösen die Arbeitsaufgaben der Kopiervorlage Die europäischen Länder
in Einzelarbeit.
• Sprechen Sie mit den Kindern darüber, welche europäischen Länder sie durch Familie, Freunde oder Besuche gut kennen und welche Länder sie noch gerne besuchen oder näher kennenlernen möchten.

Ländersteckbriefe

• Die SchülerInnen bilden Kleingruppen mit zwei bis drei Kindern.
• Jede Gruppe sucht sich ein europäisches Land aus, das sie der Klasse näher vorstellen
möchte.
• Die Kinder recherchieren gemeinsam die Fragen auf der Kopiervorlage Ländersteckbrief
und halten diese auf einem „Länderplakat“ fest. Stellen Sie den SchülerInnen dafür Informationen über die einzelnen Länder zur Verfügung (siehe Linktipps).
• Wenn alle Gruppen mit der Recherche fertig sind, folgt die Präsentation in der Klasse.
Jedes Kind sollte einen Teil der Präsentation übernehmen. Wenn alle Kinder ihre Länderplakate vorgestellt haben, können sie diese zum Nachlesen in der Klasse aufhängen.

Eine Reise durch Europa

• Teilen Sie den SchülerInnen die Kopiervorlage aus.
• Die SchülerInnen sollen die fehlenden Worte richtig einsetzen und die Geschichte selbst
weiterschreiben.
• Anschließend lesen einige SchülerInnen, die das möchten, ihre Geschichte vor.

 

Unterlagen für die Übung / Downloads

Kopiervorlagen:

 

Linktipps

 

Länderinformationen, z.B.:

www.die-geobine.de/index_europa.htm
www.kindernetz.de/infonetz/thema/europa
www.kidsweb.de/schule/europa/europa.htm

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