Druckansicht - Freitag 10. September 2010
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Demokratische Schulgestaltung in Theorie und Praxis

deutsche Übersetzung des englischspr. Originals Democratic Governance of Schools, Hg. Europarat, Übersetzung Zentrum polis, 2007, 85 Seiten

Demokratiepolitische Bildung ist ein Schwerpunkt des Europarats im Rahmen seines Programms - Education for Democratic Citizenship (EDC) - Demokratie lernen und leben. Österreich beteiligt sich seit Jahren an diesem Projekt.



Mit der deutschen Übersetzung des Originals Democratic Governance of Schools wird eines der zahlreichen Angebote des Europarates aufgegriffen. Dieses Handbuch widmet sich der Demokratischen Schulentwicklung und richtet sich v.a. an SchulleiterInnen und engagierte Lehrkräfte, beinhaltet aber auch lesenswerte Kapitel für Eltern und SchülerInnen. Das Handbuch wurde von zwei SchulleiterInnen aus Schweden und Großbritannien verfasst, ist in einen theoretischen und praktischen Teil gegliedert, leitet zur Analyse der eigenen Situation an und begleitet dann Schritt für Schritt zur demokratisch(er)en Schule. Die behandelten Kernbereiche sind Schulgestaltung, wertebasierte Bildung, Zusammenarbeit und Disziplin. Der Text wird durch Beispiele guter Praxis aus ganz Europa abgerundet.

 

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unknownZentrum polis baut seit einigen Jahren einen Pool von Kontaktlehrkräften für Politische Bildung auf. Ziel ist, dass jede Schule in Österreich eine Kontaktlehrperson nominiert, die als Infodrehscheibe für Politische Bildung an der Schule fungiert. Lassen Sie sich nominieren! service@politik-lernen.at

 

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Aktualisierte Ausgabe Online: Wendepunkte und Kontinuitäten


unknown1848 – 1918 – 1938 – 1968 – 1978:

Anlässlich des Jubiläums- und Gedenkjahres 2008 gibt es eine aktualisierte Ausgabe des Sonderbands Wendepunkte und Kontinuitäten nun zum Download



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