Im Heft wird der Frage nachgegangen, wie es um die Beziehungen zwischen den Generationen in Österreich bestellt ist, ob sich bereits Hinweise auf einen zu erwartenden Verteilungskampf zwischen Jung und Alt finden oder wir gar mit einem Krieg der Generationen rechnen müssen. Wir begeben uns weiters auf eine sprachliche Spurensuche: Wie geht unsere Sprache mit den Alten um und welche Schlüsse lassen sich daraus ziehen?

Jahresabo 2012  22,50 € (9 Ausgaben inkl. Versand)

Eine qualitative Evaluation von Menschenrechtsbildung in allgemeinbildenden höheren Schulen.

Eva Bravc, Ingrid Nicoletti, Simone Philipp, Klaus Starl. ETC Graz, 2011.

Die Studie ist ein Resultat des Projekts "Ein Recht auf Menschenrechtsbildung!", das der Frage nachging, inwieweit die Ziele des Aktionsplans der Vereinten Nationen für die Einbindung der Menschenrechte in den Schulalltag erreicht werden.

Informationen zur Politischen Bildung, Band Nr. 34, 2011

Das aktuelle Themenheft geht der Frage nach, wer Politik macht und wer über die notwendigen Handlungsspielräume verfügt, um politisch gestalten zu können.

Menschenrechte in der Informationsgesellschaft

Christof Tschohl, Datenschutzexperte am Boltzmann Institut für Menschenrechte,  geht in dieser Ausgabe u.a. folgende Fragen nach: Welche Chancen, aber auch welche gesellschaftlichen und individuellen Risiken schlummern im Web 2.0? Welche Rolle spielen das Web 2.0 und die neuen sozialen Netzwerke im politischen Diskurs? Gibt es "digitale Rechte2? Und welche Rolle spielen die Menschenrechte bei all diesen Fragen?

Jahresabo 2012  22,50 € (9 Ausgaben inkl. Versand)

Posch Peter, ENSI-LehrerInnen-Team, Verlag Ueberreuter, Wien 2006.

Im Rahmen des internationalen Projekts Umwelt und Schulinitiativen (ENSI) wurden neun explorative Studien zum selbstregulierten partizipativen Lernen ausgearbeitet, um Einblick in einschlägige Erfahrungen von LehrerInnen und SchulleiterInnen zu gewinnen.