Saturday 4. February 2012

Inhalt:

Edition polis

Zentrum polis gibt ein bis zwei Mal jährlich Handreichungen für Lehrkräfte heraus. Die Themenbereiche reichen von Gender über Interkulturelles Lernen und Europäische Integration bis zu VerbraucherInnenbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Publikationen enthalten neben ausführlichen Hintergrundinformationen eine Fülle von Unterrichtsbeispielen für alle Altersstufen. Zusätzlich stellt Zentrum polis anlassbezogen Infoblätter für Lehrkräfte zusammen. Die Publikationen sind alphabetisch geordnet.







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Umschlagbild 'Ich kauf mir was'

"Ich kauf mir was" - Wirtschaftserziehung und VerbraucherInnenbildung

Ausserer Ingrid, Hladschik Patricia, Turek Elisabeth. Wien: Edition polis, 2010. 44 Seiten

Die vorliegende Handreichung richtet sich in erster Linie an Volksschullehrkräfte und gibt Anregungen für eine altersadäquate und multiperspektivische Umsetzung des Themas „Verantwortungsvoller Konsum“ im Unterricht.

4.00 EUR
   
Umschlagbild Europa im Volksschulunterricht

Europa in der Volksschule. Unterrichtsbeispiele und Projektideen

Ausserer Ingrid, Haupt Maria, Hladschik Patricia, Wien: Edition polis, 2010. 52 Seiten

Diese Handreichung für Volksschulen enthält Übungen und Stundenbilder, die sich für einen Einstieg in die Themen Europa und Europäische Union eignen.

4.00 EUR
   
Umschlagbild EUropa-Pass. Bist Du fit für Europa?

EUropa-Pass JUNIOR - Bist du fit für Europa?

Wien: Zentrum polis, aktualisierte Auflage Oktober 2010. 16 Seiten.

Auf 16 Seiten finden sich Informationen zu Geburtsstunde, Institutionen und Symbolen der EU, den Schritten der europäischen Einigung, dem Vertrag von Lissabon etc.

1.50 EUR
   
Umschlagbild EUropa-Pass - Sind Sie fit für Europa?

EUropa-Pass TEACHER - Sind Sie fit für Europa?

Wien: Zentrum polis, aktualisierte Ausgabe Oktober 2010

In der "Teacher"-Ausgabe des EUropa-Pass finden Lehrkräfte die wichtigsten Schlüsseldaten zur Europäischen Union, Linktipps, Information zu EU-Bildungsprogrammen, Schulangebote sowie Hinweise zum Thema Europa in den Lehrplänen.

 

1.50 EUR
   
Umschlagbild Europäische Integration

Europäische Integration. Texte und Unterrichtsbeispiele

Hamitoglu Seda, Kurz Magdalena, Wien: Edition polis, 2. Auflage, Mai 2010, 72 Seiten

Die aktualisierte Ausgabe der Broschüre zum Thema „1989 bis 2009: Meilensteine der europäischen Integration und neue Grenzen" bietet Lehrkräften eine Handreichung, um SchülerInnen der Sekundarstufe einerseits das historisch, kulturell und politisch gewachsene Projekt Europa näher zu bringen, aber auch aufzuzeigen, wie viele Lebensbereiche einen Bezug zu Europa haben.

4.00 EUR
   

Gender - Gleichstellung - Geschlechtergerechtigkeit

Texte, Unterrichtsbeispiele, Projekte von Philipp Leeb, Renate Tanzberger, Bärbel Traunsteiner

Zentrum polis (Hg.), Wien 2008, 2. Auflage, 73 Seiten

 

Die Vorstellungen davon, wie sich Frauen und Männer, Buben und Mädchen verhalten bzw. zu verhalten haben, verschwinden nicht in dem Maß aus unseren Köpfen, in dem sich etwa die gesetzlichen Grundlagen ändern. Es lohnt sich also nach wie vor, Geschlechterrollen im Unterricht zu reflektieren.

4.00 EUR
   

Geschlechtssensible politische Kinderbücher

Buchempfehlungen für die Volksschule von Marion Thuswald

Der Grundsatzerlass zum Unterrichtsprinzip Politische Bildung hält fest, dass Schülerinnen und Schüler dazu befähigt werden sollen, gesellschaftliche Strukturen in ihrer Art und Bedingtheit zu erkennen und zu hinterfragen. Die frühe Beschäftigung mit gesellschaftlichen Rollenzuschreibungen ist ein wertvoller Beitrag zur Politischen Bildung in der Volksschule. Diese Bücher eignen sich ganz besonders für das Hinterfragen tradierter gesellschaftlicher Rollenzuschreibungen.

3.50 EUR
   
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Auftraggeber: polis arbeitet im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur (Abteilung Politische Bildung).
Projektträger: Projektträger ist der Ludwig Boltzmann Institut für Menschenrechte-Forschungsverein.
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